Z życia przedszkola cz.1
Z życia Przedszkola
Kodowanie w przedszkolu
Kodowanie i programowanie to nic innego jak ciekawe zajęcia, podczas których dzieci szukają rozwiązania w kreatywny sposób. Cele innowacji wynikają z potrzeby i chęci wychowania ludzi twórczych, umiejących poruszać się we współczesnym świecie. Nauka kodowania to rozwijanie algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, szukanie różnych możliwości i wybieranie tych najbardziej optymalnych. Poprzez naukę kodowania rozwijają się uniwersalne kompetencje, przydatne na każdym etapie życia.
W naszym przedszkolu do zabawy i nauki z dziećmi wykorzystujemy narzędzia do kodowania offline takie jak: mata do kodowania, krążki, kolorowe kubki, kolorowe kartki, klocki, i inne. Dzieci z gr. IV systematycznie biorą udział w zabawach z kodowaniem, nauczyciele starają się przygotowywać pomoce , które będą idealnie wpasowywać się w zainteresowania dzieci oraz bieżące tematy.
Autor: Paulina Dziuda- Kawczyńska,
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Skuteczne zdziwienie - wyzwalająca myślenie nauka czytania i pisania
Pragniemy z dumą poinformować, że nasze dzieci z GR V z Gminnego Przedszkola w Rogowie zaczęły od września projekt naukowy pt. " Skuteczne zdziwienie. Wyzwalamy myślenie" , opracowany przez prof. Uł Monikę Wiśniewską- Kin we współpracy z mgr Weroniką Kisiel oraz ilustratorką Martą Ignerską.
Metoda ta wykorzystuje naturalny potencjał dziecka w wieku przedszkolnym, które uczy się przez mówienie, konstruowanie, ruch, oraz przy użyciu zmysłów i emocji.
Daje możliwość zaspokojenia ciekawości i chęci eksplorowania świata. Dzieci konstruują swoją wiedzę na temat liter i dźwięków, rozpoznają związki pomiędzy dźwiękiem głoski, a obrazem wizualnym litery. Przy pomocy wysokiej jakości wizualizacji graficznych tworzymy historię o 22 dźwiękach, a samo czytanie zaczyna być rodzajem ekspresji i artystycznego wyrazu.
Autor: Paulina Dziuda- Kawczyńska,
Małgorzata Gradowska.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Wycieczka do Muzeum Regionalnego w Brzezinach
W ramach poznawania naszych tradycji, dzieci z Gminnego Przedszkola w Rogowie, wybrały się na wycieczkę do Muzeum Regionalnego w Brzezinach, gdzie miały okazję dowiedzieć się z czego słyną nasze okolice oraz jaka jest ich historia.
Autor: Paulina Dziuda- Kawczyńska.
Małgorzata Gradowska.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Wizyta Rogatka w przedszkolu
Jak bezpiecznie podróżować pociągami mogły dowiedzieć się dzieci z grupy III, IV i V . Dzieci odwiedzili przedstawiciele Urzędu Transportu Kolejowego , organizujący kampanię "Kolejowe ABC" . W ciekawą i pouczającą podróż dzieci zabrała maskotka kampanii, nosorożec Rogatek .
Przygodę przedszkolacy rozpoczęli od rozwiązania zagadek dotyczących bezpieczeństwa, wzbogacając jednocześnie swoje słownictwo o takie wyrazy jak: semafor, rogatki, przejazd kolejowy. Następnie Rogatek przekazał dzieciom informację jak powinny zachować się na dworcu kolejowym, gdzie i u kogo szukać pomocy w przypadku zgubienia się, zauważenia pozostawionego bagażu. Uczestnicy poznali również możliwości zakupu biletów uprawniających do przejazdu pociągiem. Interaktywny test wiadomości dotyczących zachowań właściwych i negatywnych na peronie nie sprawił dzieciom problemu; doskonale wiedziały, że głośne słuchanie muzyki przez słuchawki czy jazda po peronie na deskorolce, hulajnodze jest niewskazana. Słuchowe zagadki odgłosów charakterystycznych dla pociągów nie były dla słuchaczy zbyt trudne. Z Rogatkiem dzieci poznały zasady kulturalnego zachowania się w pociągu oraz piktogramy określające kodeks podróżnika. Kciuki w górę, kciuki w dół to kolejna zabawa z maskotką sprawdzająca i utrwalająca wiedzę: „kiedy jestem pasażerem muszę wiedzieć, że…”. Rogatek zwrócił dzieciom uwagę na to, że nie ważne czy jesteś uczestnikiem ruchu pieszego, drogowego powinieneś być widoczny dla innych uczestników ruchu używając kamizelki odblaskowej, latarki, opasek i innych odblasków.
Na koniec spotkania dzieci otrzymały upominki zwierające maskotkę Rogatka, książeczkę, kamizelkę oraz inne akcesoria odblaskowe. Jeszcze wspólne pamiątkowe zdjęcie uczestników z Rogatkiem, Dyplom potwierdzający udział dzieci z naszego przedszkola w ogólnopolskim projekcie z zakresu bezpieczeństwa na obszarach kolejowych – kampanii „Kolejowe ABC”. Udział dzieci w zajęciach z pewnością przyczyni się do wzrostu poziomu świadomości i wiedzy wśród najmłodszych pasażerów kolei oraz dostarczenia radości z uczestnictwa w spotkaniu.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Andrzejki w przedszkolu
W listopadową ciemną noc
swój los wywróżę sobie,
bo wróżby dziwną mają moc…
W naszym przedszkolu co roku podtrzymujemy tradycje związane z „Andrzejkami”. Temu wydarzeniu towarzyszyły konkursy, zabawy i wróżby andrzejkowe. Wszystko to odbywało się w rytm tańców i śpiewów. Nie zabrakło również tradycyjnego ustawiania „bucików”, „losowania rekwizytów” i innych wróżb związanych z tym świętem. Przedszkolaki z uśmiechem na twarzy chętnie brały udział w magicznym rytuale andrzejkowym.
Dzień ten dostarczył przedszkolakom wielu przeżyć i emocji, a przede wszystkim stał się okazją do rozbudzenia dziecięcej ciekawości oraz chęci poznawania naszej ludowej tradycji.
Autor: Paulina Dziuda- Kawczyńska .
Wyświetlono: 419
